1. Для начала, надо заинтересовать ребенка , он дожен получать
удовольствие и радоваться.
2. Первый спуск медленно, по пологому, между ног инструктора.
3. Все дети, абсолютно все, свои первые спуски делают в плуге.
Как объяснить ребенку, что такое плуг? Попробуй объяснить так:
пирог маленький кусочек -едем, большой кусочек- тормозим.
4. Передняя стойка. Как ее добиться?
Предложи малышу потолкать вперед стенку, тебя, или палки во
время движения. Тянуться к тебе. Иногда можно использовать салки,
ты от него убегаешь - он тянется вперед -эффект дает хороший.
5. Сторайся избегать сложных объяснений, и вообще обяснений,
используй образы, медведь, зайчик, кошка (по характеру движений).
6. Пусть ребенок раскрепоститься - машет руками, бросается снежками
играет в салки, прыгает (не с трамплина конечно) на лыжах.
7. Надо чтобы малыш стремился к скорости, а не боялся ее
т.е. чем положе участок - тем лучше.
Есть такое понятие как пирамида Маслоу, суть - первое это комфорт и
безопасность, потом появляються потребность кататься на лыжах (играть)
Если ребенку некомфортно - бесполезно ему говорить давай покатаемся
еще. познакомься с ребенком заранее, до лыж. Побалтай с ним послушай
что он и как говорит если есть возможность.
8. Ненапрягайся что первые занятия ты половину времени будешь возиться
со всякими мелочами, а не кататься.
9. Сделай крепления для носков лыж - две струбцынки и резиновая трубка
между ними. Они помогают ребенку держать лыжи в плуге (2-3 спуска,
потом снять струбцынки и попробовать так.
10. Первые самостоятеьные движения - ребенок едет - ты его ловишь стоя
внизу.
11. Ты можешь страховать ребенка съезжая спиной вперед, или упираясь
палкой в трубку носков лыж.
результат - он должен сказать: мама - я хочу еще!
Сумбурно, но быстро
